Dans les cours de sensibilisation 1 et 2, les enfants sont accueillis à 4 ans et 5 ans et demi.

Ces cours ont pour but de ne pas contrarier (par un apprentissage prématuré de la technique) le jeune corps en développement. L’objectif est plutôt d’amener l’enfant à découvrir et à apprécier, à partir des appuis, de l’espace, du rythme et des sensations, toutes les possibilités du corps de chacun.

Le cours d’initiation reprend les acquis du cours de sensibilisation et propose aux enfants d’aborder progressivement le mouvement.
Basé sur l’apprentissage, le cours d’initiation reprend les acquis du cours de sensibilisation et propose aux enfants d’aborder progressivement le mouvement. Toujours par le jeu, l’enfant expérimente les règles et les consignes proposées.
On alternera des exercices qui stimulent différents sens comme l’écoute musicale, la perception de soi, l’attention portée aux autres. On pourra utiliser du matériel comme des tapis, des ballons, des tissus.

Le cours de danse contemporaine est un cours technique. Il comporte un temps d’échauffement qui peut se faire au sol ou debout, et selon le niveau, un temps consacré à l’apprentissage de variations diverses ou à la préparation d’une pièce chorégraphique. Pour les plus jeunes, le cours comprend un temps dédié à l’improvisation et la composition.

Les cours de danse classique se composent en deux temps : un temps d’échauffement appelé plus communément « la barre » et un temps d’apprentissage de la technique. Les différents pas de danse et variations sont répétés et assimilés par les élèves afin d’en maitriser la difficulté.

L’atelier a lieu le samedi, de 14h à 17h (avec une pause goûter), une fois par mois (les dates sont données en début d’année). Les enfants doivent avoir au moins 8 ans et suivre au moins un cours hebdomadaire en classique ou en contemporain. L’atelier s’organise autour d’un projet de création chorégraphique par an.